martes, 22 de enero de 2013


PROYECTO DE AULA

TITULO
Las tic un mundo de ecosistema.

PREGUNTA DE INVESTIGACION
¿Cómo promover  en el cuido del ecosistema a través  las tic.?

DESCRIPCION DEL PROYECTO
El estudio de los seres vivos en su relación con el ambiente que habitan, nos permite ver de qué manera la especie humana produce trasformaciones en la naturaleza, y como ellas afectan a todos los otros componentes de la ecosistema.
 cuando nos referimos a la naturaleza siempre surgen interrogantes sobre el cuido explotación y aprovechamiento de los residuos; sin embargo en la actualidad se evidencia cada vez más los desastres naturales y el tan mencionado calentamiento global pero muchas personas aún no han tomado conciencia de la importancia de cuidar y mantener libre de toda contaminación nuestros ríos y quebradas al igual que darle buen manejo a la basura y a la explotación minera que está acabando con nuestra biodiversidad  pues en esta región del choco es muy frecuente encontrar terrenos baldíos donde ya no se puede sembrar ni utilizar este para ninguna productividad por que la tierra se volvió inerte.

  INTRODUCCION
El trabajo que veremos a continuación está basado en la consecución  de una serie de consejos prácticos para que las personas tomemos conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente sobretodo el agua, porque para vivir los seres vivos necesitamos una cantidad constante de agua, ya que es uno de los elementos más importantes en la composición de los organismos vivientes por que influye en clima y permite la disolución de los alimentos. Los seres humanos buscan siempre asentarse, generalmente a orillas de los ríos o en las costas del mar para tener acceso al agua, que les brinda alimento, sacia su sed, facilita las comunicaciones, favorece los cultivos y presta energía a sus industrias, es por esta razón que debemos hacer todo tipo de campaña para que nuestros ríos quebrada lagos y otros no se vean contaminados.



Objetivo General
Diseñar estrategias para que los niños y niñas de la Escuela Rural Mixta de  Guadalupe y comunidad  en general tomen conciencia del cuido que se debe tener con el medio ambiente especialmente con el agua (ríos y quebradas.)



OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1.       Identificar cuáles son los diferentes componentes que están afectando el ecosistema en la comunidad de Guadalupe.
2.       Realizar campañas para que las personas de la comunidad tomen conciencia de la importancia de cuidar el ecosistema.
3.       Implementar nuevas formas estratégicas de conservación y protección del medio ambiente.


JUSTIFICACION
La importancia de este proyecto de aula radica principalmente en la elaboración de métodos que apuntan hacia la protección y conservación del ecosistema,  queremos que nuestros niños crezcan con la mentalidad de lo relevante que es saber cómo sacar provecho de la naturaleza pero sin destruirla totalmente pues siempre vamos a necesitar de ella.
Es de anotar que a pesar que en el Choco existen organismos que deberían velar por el cuido de los ecosistemas pero que  a mi parecer las campañas que han realizado no han sido tan efectivas porque es notable la destrucción de nuestros ecosistema  con la tala indiscriminada  de árbol y con la minería, es por esta razón que hacemos una pequeña y respetuosa propuesta para ver si se da un cambio positivo en cuanto a la protección de nueros bosques.


ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Mesas redondas para trabajar con los alumnos
Foros y blog para que les sirva para mejorar .
Proyectar Videos sobre desastres naturales. 
Realizar charlas con las personas de la comunidad sobre la conservación de los bosque.

LUGAR
ESCUELA RURAL  MIXTA DE GUADALUPE  DEL MUNICIPIO DE QUIBDO.


RECURSOS
Material humano
Papel bon, bolígrafos y volantes
Pancartas y pendones
Videbeam y pc.
Foros y wikis.
RESPONSABLE
Ludys Samira Palacios Mena
Mirna Gonzales Reys.

FUNDAMENTACION TEORICA
Para la realización de estos talleres se necesita del acompañamiento de entes territoriales encargados de vigilar y proteger la naturaleza manera, afirma que el docente necesita orientaciones para canalizar situaciones  que día a día se presentan en  la comunidad puesto que los lugares que habitamos están conformados por subsistemas estrechamente relacionados, que son fundamentales para el establecimiento de la vida en todas sus manifestaciones.

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